À descoberta da fotossíntese!

Experiência A

1 - Colocamos uma planta num funil invertido dentro de uma tina de água.

2 - Ao funil adicionámos um tubo de ensaio com água.

3- Transportámos para o exterior onde havia sol.

4 - Esperámos alguns minutos.

Observações: 

- Bolhas de ar a formarem-se na parte superior do tubo de ensaio.

Questão em discussão:

- Que tipo de gás seria este responsável pelas bolhas de ar formadas no tubo?

Experiência B

1- Cortámos as folhas de espinafres em pedaços  e macerámos num almofariz até obter uma pasta verde.

     2- Adicionámos um pouco de acetona.

     3- Filtrámos a pasta para um copo com a ajuda de um funil e papel de filtro.

     4 -Vertemos o líquido verde obtido para uma placa de vidro e colocámos papel de filtro dobrado sobre o líquido.

Discussão dos resultados:

- Concluímos que estas substâncias de diferentes cores visualizadas no papel são pigmentos presentes nas folhas os quais têm a capacidade de captar luz do sol e transformá-la em alimento e oxigénio.

Assim:

- cor verde escura: clorofila a

- cor verde clara : clorofila b

- cor amarelada : xantofilas

Conseguimos assim separar diferentes tipos de pigmentos fotossintéticos por uma técnica -  cromatografia em papel.

Participantes: 

André Silva (5º F);Carlos Batista(5ºF); 

Daniel Silva(7ºD); João Sousa(7º D);Nuno Moura(5º G);Renato Silva(5º H) Rodrigo Saudades( 5º E); 

Fotografia: Daniel Silva (7º D).